Муниципальное общеобразовательное учреждение
"Средняя школа № 66"

 ЛЕД ВЕСНОЙ ОПАСЕН!

    Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой. Поэтому следует помнить: — на весеннем льду легко провалиться; — быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов; — весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

       Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой заканчивается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей.

        РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ!

Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

        ШКОЛЬНИКИ! Не выходите на лед во время весеннего паводка. Не стойте на обрывистых и подмытых берегах — они могут обвалиться. Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения. Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и смогут выручить из беды. Будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода. Не подвергайте свою жизнь опасности!

В период весеннего паводка и ледохода запрещается:

•  выходить в весенний период на водоемы;
•  переправляться через реку в период ледохода;
•  подходить близко к реке в местах затора льда,
•  стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу; 
•  собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
•  приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов,
•  измерять глубину реки или любого водоема,
•  ходить по льдинам и кататься на них.

      Правила безопасного поведения на водоемах:

Водоемы являются опасными в любое время года. Летом они опасны при купании и пользовании плавсредствами. Опасность чаще всего представляют сильное течение (в том числе подводное), глубокие омуты и подводные холодные ключи. Весной и летом к этим факторам прибавляется низкая температура воды. Зимой большинство водоемов покрывается льдом, который является источником серьезной опасности, особенно после первых морозов и в период оттепелей. В это время очень высок риск провалиться под лед. Поэтому важно соблюдать правила безопасного поведения на зимних водоемах.

Основные из этих правил заключаются в следующем:

•  надежным является лед, имеющий зеленоватый или синеватый оттенок, а желтоватый лед опасен;
•  опасны участки льда в местах впадения рек и ручьев, у крутых берегов, на крутых изгибах русла;
•  места, где поверх льда выступает вода, представляют большую опасность, так как обычно свидетельствуют о наличии промоины; 
•  преодолевать водоем по льду следует в светлое время суток и при хорошей видимости;
•  при движении по льду группы людей необходимо соблюдать дистанцию примерно 5 м;
•  при наличии рюкзака необходимо предусмотреть возможность быстрого освобождения от него (лучше нести его на одном плече).

Провалившись, необходимо облокотиться на лед, перенести на него одну ногу, затем вытащить вторую, перекатиться на лед и осторожно переместиться в сторону от опасного места. Перед этим лучше освободиться от обуви. С наступлением теплой погоды лед на водоемах становится слабым и опасным. Нередко случаются происшествия с людьми, которые не выполняют основных правил безопасности во время переправы по тонкому покрытию водоемов и рек. Следует помнить, что на водоемах безопасным считается лед синеватого или зеленоватого оттенка толщиной не менее 7 см при температуре воздуха ниже нуля градусов. Опасным считается лед белого и серого цвета, потому что такие цвета свидетельствуют о присутствии воды в толще льда. Чаще в беду попадают рыбаки. Во время рыбалки им необходимо иметь спасательные средства: крепкую веревку длиной не менее 10 м с большими петлями на обоих концах, или с поплавком на одном конце и длинную доску», — говорится в обращении. Для своевременного предупреждения возможных несчастных случаев на льду не выходите на лед, если вам не известна его толщина, не подходите близко к проруби, проталинам, местам затора льда, не проходите через участки битого, колотого льда, не отталкивайте льдины от берега. Кроме того, строго запрещается ходить по льдинам и кататься на них. Если вы стали свидетелями несчастного случая на льду или на воде, немедленно сообщайте об этом в службу спасения

22 февраля в средней школе № 66 прошло мероприятие, объединившее сразу два праздника: День защитника Отечества и Масленицу!

Обучающиеся попробовали свои силы в различных конкурсах,  проверив себя на выносливость, силу, ловскость и скорость, победили сильнейшие - начальная школа - 2а класс, средняя школа - 8а класс!!!

После мероприятия все были угощены настоящей солдатской кашей, приготовленной на полевой кухне и вкуснейшими блинами!

Уважаемые родители!

В 4-х классах образовательных организаций Российской Федерации осуществляется преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», включающего шесть учебных модулей по выбору семьи, родителей (законных представителей) школьника:

«Основы православной культуры»;

«Основы исламской культуры»;

«Основы буддийской культуры»;

«Основы иудейской культуры»;

«Основы мировых религиозных культур»;

«Основы светской этики».

Преподавание направлено на воспитание учащихся, формирование, прежде всего, их мировоззрения и нравственной культуры с учётом мировоззренческих и культурных особенностей и потребностей семьи школьника. В связи с этим выбор для изучения школьником основ определённой религиозной культуры или мировых религиозных культур, или основ светской этики согласно законодательству Российской Федерации осуществляется исключительно родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося.

При этом вы можете посоветоваться с ребёнком и учесть его личное мнение.

Преподавать все модули, в том числе по основам религиозных культур, будут школьные учителя, получившие соответствующую подготовку.

Для осуществления выбора необходимо личное присутствие (возможно одного из родителей) на родительском собрании и личное заполнение заявления, которым будет письменно зафиксирован ваш выбор.

На родительском собрании вам будет представлено содержание каждого из указанных модулей, вы сможете получить ответы на вопросы от представителей администрации школы, педагогов, представителей соответствующих религиозных организаций.

Присутствие на собрании, по крайней мере, одного из родителей и заполнение личного заявления о выборе – обязательно.

Отказ от изучения любого из шести модулей не допускается.

Дата, время, место проведения родительского собрания:

С уважением, администрация